Impact of phonology on the generation of handwritten responses: Evidence from picture-word interference tasks (vol 38, pg 519, 2010)
Zhang, Q.; Damian, M. F.
2010-12-01
发表期刊MEMORY & COGNITION
ISSN0090-502X
文章类型Correction
卷号38期号:8页码:1162-1162
收录类别SSCI
语种英语
WOS记录号WOS:000285824300016
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/13757
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
作者单位Chinese Acad Sci, Inst Psychol, State Key Lab Brain & Cognit Sci, Beijing 100101, Peoples R China
推荐引用方式
GB/T 7714
Zhang, Q.,Damian, M. F.. Impact of phonology on the generation of handwritten responses: Evidence from picture-word interference tasks (vol 38, pg 519, 2010)[J]. MEMORY & COGNITION,2010,38(8):1162-1162.
APA Zhang, Q.,&Damian, M. F..(2010).Impact of phonology on the generation of handwritten responses: Evidence from picture-word interference tasks (vol 38, pg 519, 2010).MEMORY & COGNITION,38(8),1162-1162.
MLA Zhang, Q.,et al."Impact of phonology on the generation of handwritten responses: Evidence from picture-word interference tasks (vol 38, pg 519, 2010)".MEMORY & COGNITION 38.8(2010):1162-1162.
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