PSYCH OpenIR  > 中国科学院行为科学重点实验室
高功能孤独症儿童的合作行为
其他题名Cooperation in Children with High-functioning Autism
李晶; 朱莉琪
2014
发表期刊心理学报
通讯作者邮箱zhulq@psych.ac.cn
ISSN0439-755X
文章类型期刊论文
期号9页码:1301-1316
摘要合作行为是一种重要的亲社会行为, 对儿童的社会适应具有重要意义, 而孤独症儿童的典型特征是社会功能存在缺陷, 从而导致合作行为的缺乏。以往研究未能就孤独症儿童在不同合作任务类型中的表现做出区分, 本研究采用经典的囚徒困境博弈和合作性工具任务比较了 6~12 岁的高功能孤独症儿童和正常发展儿童在不同任务中的合作行为。结果显示高功能孤独症儿童和正常儿童在囚徒困境中的合作行为没有显著差异, 然而, 他们在工具性任务中表现出比正常儿童更低水平的合作行为。这说明高功能孤独症儿童在对认知能力有不同要求的合作任务中的表现不同。
关键词高功能孤独症儿童 合作 囚徒困境 工具性任务
学科领域医学心理学
收录类别CSCD
语种中文
CSCD记录号CSCD:5236866
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/14565
专题中国科学院行为科学重点实验室
通讯作者朱莉琪
作者单位中国科学院心理研究所行为科学重点实验室
推荐引用方式
GB/T 7714
李晶,朱莉琪. 高功能孤独症儿童的合作行为[J]. 心理学报,2014(9):1301-1316.
APA 李晶,&朱莉琪.(2014).高功能孤独症儿童的合作行为.心理学报(9),1301-1316.
MLA 李晶,et al."高功能孤独症儿童的合作行为".心理学报 .9(2014):1301-1316.
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