PSYCH OpenIR  > 健康与遗传心理学研究室
杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究
陶婷
2012
Source Publication中小学管理
ISSN1002-2384
Subtype期刊论文
Issue9Pages:27-28
Contribution Rank1
Abstract在2012年"杰出人才的早期培养与教育国际研讨会"上,来自国内外的80余名专家和学者,就超常教育的必要性、如何鉴别超常儿童、如何实施超常教育、有关超常教育的政策等进行了深入研讨。
Keyword英才教育 超常教育 杰出人才的早期培养 超常儿童鉴别
Subject Area教育心理学
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Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/14686
Collection健康与遗传心理学研究室
Affiliation中国科学院心理研究所
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GB/T 7714
陶婷. 杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究[J]. 中小学管理,2012(9):27-28.
APA 陶婷.(2012).杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究.中小学管理(9),27-28.
MLA 陶婷."杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究".中小学管理 .9(2012):27-28.
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