Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
汉语同形歧义词歧义消解的过程 | |
其他题名 | The Process of the Disambiguity of Homographs in Chinese |
周治金; 陈永明; 杨丽霞; 陈之 | |
摘要 | 实验采用启动范式 ,利用句子语境探讨同形歧义词 (homographs)歧义消解的过程。结果表明 :与语境一致的歧义词的主要意义首先得到通达 ,与语境一致的次要意义随后才被激活 ,与语境不一致的歧义词的意义没有得到激活。语境敏感模型可以较好地解释本实验的结果。 |
关键词 | 同形歧义词 歧义消解 抑制 激活 |
2003 | |
语种 | 中文 |
发表期刊 | 心理科学
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ISSN | 1000-6648 |
卷号 | 26期号:2页码:204-207 |
收录类别 | ASPT来源刊 CJFD收录刊 |
资助项目 | 国家自然科学基金 (项目号 :3 9970 2 5 5 ) |
附注 | The experiment was conducted to investigate the processes of meaning access of homographs in Chinese. Semantic priming paradigms and lexical decision tasks were employed in the experiment . The homographs were presented at the end of sentences. The results showed :dominant meanings consistent with the context semantics were activated firstly , then subordinate meanings consistent with context semantics were activated. The homographs’inappropriate meanings inconsistent with context semantics were inhibited. The data were favorable to context sensitive models. |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1978 |
专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周治金,陈永明,杨丽霞,等. 汉语同形歧义词歧义消解的过程[J]. 心理科学,2003,26(2):204-207. |
APA | 周治金,陈永明,杨丽霞,&陈之.(2003).汉语同形歧义词歧义消解的过程.心理科学,26(2),204-207. |
MLA | 周治金,et al."汉语同形歧义词歧义消解的过程".心理科学 26.2(2003):204-207. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
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