PSYCH OpenIR  > 认知与发展心理学研究室
背景音乐对中—英文阅读理解的影响效应
Alternative TitleEffect of Background Music on Chinese and English Reading Comprehension
马谐1; 刘佳1; 刘艳1; 陶云1; 张秋月1; 陈睿1
2015
Source Publication心理与行为研究
Correspondent Emailtaoyun2011@126.com
Subtype期刊论文
Volume13Issue:4Pages:472-478
Abstract分别探讨了不同速度(慢速、快速)和不同音色(人声、钢琴)的音乐对英文阅读(实验1)和中文阅读(实验2)的影响效应.结果显示: (1)无论在英文阅读和中文阅读条件下,都表现出有背景音乐下的阅读效率低于无背景音乐下的阅读效率;(2)在英文阅读条件下,快速音乐下的阅读效率低于慢速音乐下的阅读效率,在中文阅读条件下,结果正好相反;(3)在英文阅读和中文阅读条件下,都表现出人声音乐下的阅读效率高于钢琴音乐下的阅读效率.
Keyword背景音乐 中文阅读 英文阅读 音速 音色
Subject Area教育心理学 ; 艺术心理学
Indexed ByCSSCI
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/20071
Collection认知与发展心理学研究室
Corresponding Author陶云
Affiliation1.云南师范大学教育科学与管理学院
2.中国科学院心理研究所
3.昆明理工大学外国语言文化学院
Recommended Citation
GB/T 7714
马谐,刘佳,刘艳,等. 背景音乐对中—英文阅读理解的影响效应[J]. 心理与行为研究,2015,13(4):472-478.
APA 马谐,刘佳,刘艳,陶云,张秋月,&陈睿.(2015).背景音乐对中—英文阅读理解的影响效应.心理与行为研究,13(4),472-478.
MLA 马谐,et al."背景音乐对中—英文阅读理解的影响效应".心理与行为研究 13.4(2015):472-478.
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