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基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探
其他题名Study on the Mode of Quality-Oriented Education for TCM University Students Based on Original Thoughts of TCM
颜涛1; 宁宏1; 张若冰1
2015
发表期刊黑龙江高教研究
文章类型期刊论文
期号3页码:149-151
摘要高等中医药院校大学生素质教育当以中医药传统文化为根源,其中中医原创思维源于中国传统文化及古代哲学思想,是极富生命力的认识论和方法论.运用中医原创思维开展具有中医传统文化特色的大学生素质教育,将使高等中医药院校大学生素质教育更具系统性、渗透性和延展性,使第一课堂与第二课堂之间、传统文化与现代技术之间、学校教育与社会教育之间相互融通,良性互动.文章对中医原创思维进行系统梳理,从中总结提炼可用以指导大学生素质教育的思路和方法,探索构建具有普遍适用性的高等中医药院校大学生素质教育模式.
关键词中医原创思维 素质教育 模式
学科领域教育心理学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/20115
专题应用研究版块
作者单位1.成都中医药大学管理学院,四川成都,611137
2.成都市青少年宫,四川成都,610015
3.中国科学院大学心理研究所,北京,100101
推荐引用方式
GB/T 7714
颜涛,宁宏,张若冰. 基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探[J]. 黑龙江高教研究,2015(3):149-151.
APA 颜涛,宁宏,&张若冰.(2015).基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探.黑龙江高教研究(3),149-151.
MLA 颜涛,et al."基于中医原创思维的高等中医药院校大学生素质教育模式初探".黑龙江高教研究 .3(2015):149-151.
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