Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 今年，我们“小升初” | |
赵品良
| |
| 摘要 | 小编掐指一算，开学已经两个多月了。最近有不少初中“新鲜人”跑来跟小编唠嗑：觉得初中的课程好难，初中的老师不似小学的老师亲切，就连初中的同学也没有小学的同学那么好接近了……所以小编就应广大同学的要求，来给刚刚升入初中，还没能适应初中生活的你解决问题来了，欢迎对号入座！ |
| 学科领域 | 教育心理学 |
| 2014 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 课堂内外（初中版）
 |
| 期号 | 11页码:58-59 |
| 期刊论文类型 | 期刊论文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/20119 |
| 专题 | 应用研究版块 |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 第一作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵品良. 今年，我们“小升初”[J]. 课堂内外（初中版）,2014(11):58-59. |
| APA | 赵品良.(2014).今年，我们“小升初”.课堂内外（初中版）(11),58-59. |
| MLA | 赵品良."今年，我们“小升初”".课堂内外（初中版） .11(2014):58-59. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 今年_我们_小升初_.pdf（2630KB） | 期刊论文 | 作者接受稿 | 限制开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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