PSYCH OpenIR  > 健康与遗传心理学研究室
大学生依恋类型与合作心理的关系
Alternative TitleRelation of attachment type to cooperation in college students
朱丽莎1,2,3; 祝卓宏1,2
First Author朱丽莎
2016
Source Publication中国心理卫生杂志
Correspondent Emailzhuzh@ psych. ac. cn
ISSN1000-6729
Subtype期刊论文
Volume30Issue:2Pages:148-151
Contribution Rank1
Abstract

目的:探究大学生依恋类型与合作心理之间的关系。方法:选取福建某大学非心理学专业学生120名,采用成人依恋量表(ECR)测量依恋自我模型与依恋他人模型,并以此将被试归为安全型、焦虑型、回避型和抗拒型;采用合作与竞争人格倾向量表(CCPS)的合作人格维度测量外显合作心理;采用内隐联想测验范式(IAT),通过相容任务与不相容任务之间的差异测量内隐合作态度。结果:在内隐联想测验中,安全型、抗拒型大学生相容任务的反应时低于不相容任务(P< 0.001或0.05),焦虑型和回避型大学生相容任务和不相容任务的反应时差异无统计学意义(均P> 0.05);依恋的他人模型得分与CCPS合作人格维度得分呈负相关(r=-0.47,P< 0.01)。回归分析显示,依恋的他人模型得分对CCPS合作人格维度得分有负向预测作用(β=-0.51,P< 0.001)。结论:本研究提示,安全型依恋的大学生对合作的态度更加积极和肯定,且依恋回避高的大学生合作倾向低。

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目的:探究大学生依恋类型与合作心理之间的关系。方法:选取福建某大学非心理学专业学生120名,采用成人依恋量表(ECR)测量依恋自我模型与依恋他人模型,并以此将被试归为安全型、焦虑型、回避型和抗拒型;采用合作与竞争人格倾向量表(CCPS)的合作人格维度测量外显合作心理;采用内隐联想测验范式(IAT),通过相容任务与不相容任务之间的差异测量内隐合作态度。结果:在内隐联想测验中,安全型、抗拒型大学生相容任务的反应时低于不相容任务(P< 0.001或0.05),焦虑型和回避型大学生相容任务和不相容任务的反应时差异无统计学意义(均P> 0.05);依恋的他人模型得分与CCPS合作人格维度得分呈负相关(r=-0.47,P< 0.01)。回归分析显示,依恋的他人模型得分对CCPS合作人格维度得分有负向预测作用(β=-0.51,P< 0.001)。结论:本研究提示,安全型依恋的大学生对合作的态度更加积极和肯定,且依恋回避高的大学生合作倾向低。

Keyword依恋 合作 内隐联想测验 自我-他人模型
Subject Area健康心理学
DOI10.3969/j.issn.1000-6729.2016.02.015
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Indexed ByCSCD
Language中文
CSCD IDCSCD:5637564
Citation statistics
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/21017
Collection健康与遗传心理学研究室
Corresponding Author祝卓宏
Affiliation1.中国科学院心理重点实验室
2.中国科学院心理研究所
3.中国科学院大学
First Author AffilicationInstitute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
Corresponding Author AffilicationInstitute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
Recommended Citation
GB/T 7714
朱丽莎,祝卓宏. 大学生依恋类型与合作心理的关系[J]. 中国心理卫生杂志,2016,30(2):148-151.
APA 朱丽莎,&祝卓宏.(2016).大学生依恋类型与合作心理的关系.中国心理卫生杂志,30(2),148-151.
MLA 朱丽莎,et al."大学生依恋类型与合作心理的关系".中国心理卫生杂志 30.2(2016):148-151.
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