乐商对教师主观幸福感的影响:品味的中介作用 | |
其他题名 | Savoring Mediates the Relationship between Optimistic Intelligence and Well-being |
戴扬慧; 任俊; 常碧如 | |
第一作者 | 戴扬慧 |
通讯作者邮箱 | drinren@163.com |
心理所单位排序 | 2 |
摘要 | 目的:探索品味在乐商与幸福感间的作用。方法:采用乐商量表、牛津幸福感量表、品味信念量表对1295名中小学教师进行问卷调查。结果:(1)东部地区教师的乐商和品味显著高于中西部地区(F=6.100,9.983;P<0.001);(2)在乐商、品味指标上,女教师显著高于男教师(t=-3.373,P<0.01;t=-4.984,P<0.001),城市教师显著高于农村教师(t=-4.869,P<0.001;t=-3.335,P<0.01);此外,城市教师的幸福感高于农村教师(t=-3.389,P<0.01);(3)教师的乐商、主观幸福感、品味两两之间存在显著正相关(r=0.158~0.919,P<0.001);(4)品味在乐商与主观幸福感之间存在中介效应[95%CI为(0.0760,0.1377)]。结论:乐商和品味是影响主观幸福感的重要因素,且品味起到中介作用,故应培养教师积极体验的能力。 ;
Abstract Ob j ectiveToex p loretheroleof savorin g intherelationshi pbetweentheo p timistic intelli g enceandwell-bein g.MethodsWiththeO p timisticIntelli g encescale OxfordHa pp inessQuestionnaireandSavorin gBeliefsIn -ventor y collectin gtheeffectivedatafrom1295p rimar yandsecondar yschool teachers.Results Theeasternre -g ionteachers'o p timistic intelli g enceandsavorin gweresi g nificantl yhi g herthanteachersfromwesternandmidland re g ionsF=6.1009.983 P 0.001 Femaleteachers o p timisticintelli g enceandsavorin gweresi g nificantl y |
关键词 | 乐商 主观幸福感 品味 教师 |
学科领域 | 社会心理学 |
2017 | |
语种 | 中文 |
DOI | 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.03.011 |
发表期刊 | 中国健康心理学杂志 |
ISSN | 1005-1252 |
卷号 | 25期号:3页码:354-357 |
期刊论文类型 | 论文期刊 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 其他 |
资助机构 | 浙江省高校人文社科重点研究基地教育学一级学科基地重大招标课题项目(编号:ZJJYX201401) ; 广东日慈基金全额资助 |
引用统计 | |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/21352 |
专题 | 社会与工程心理学研究室 |
通讯作者 | 任俊 |
作者单位 | 1.浙江师范大学心理系 2.中国科学院心理研究所心理健康重点实验室 3.山西医科大学人文社会科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 戴扬慧,任俊,常碧如. 乐商对教师主观幸福感的影响:品味的中介作用[J]. 中国健康心理学杂志,2017,25(3):354-357. |
APA | 戴扬慧,任俊,&常碧如.(2017).乐商对教师主观幸福感的影响:品味的中介作用.中国健康心理学杂志,25(3),354-357. |
MLA | 戴扬慧,et al."乐商对教师主观幸福感的影响:品味的中介作用".中国健康心理学杂志 25.3(2017):354-357. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
乐商对教师主观幸福感的影响_品味的中介作(202KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 限制开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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