2017年第二届曲阜视觉科学会议知识库

目的：人的视知觉能力可以通过一段时间的训练得到持续的显著提升。这种稳定的提升需要经历数天乃至几个月的训练。近来，许多研究都验证了施加单次的经颅直流电刺激（transcranial direct current stimulation, tDCS）能提高被试的视知觉能力。然而这种能力的提高仅出现在刺激的同时和其后的一小段时间内。本研究将tDCS刺激与视觉训练结合，试图探究该训练方式能否提高被试在视知觉上的学习效果。
方法：刺激组在被试半球的视觉皮层接受持续的正性tDCS刺激，同时在对应视野进行游标任务的训练。对照组在接受Sham刺激的同时进行训练。每天刺激20分钟，连续训练4天。
结果：无论是对照组还是刺激组，游标任务的阈值都显著降低。两组被试阈值进步的百分比没有显著差异。刺激组在训练时阈值均高于对照组，但差异并不显著。
结论：结果表示连续多天的tDCS刺激不能显著影响被试在游标任务上的学习效果。这可能意味着tDCS对训练的影响与具体的任务有关，因此对施加多次tDCS的刺激方式需要进一步的研究。