PSYCH OpenIR  > 健康与遗传心理学研究室
表达性写作应用在学生群体中的研究进展
其他题名Research on the Application of Expressive Writing in Student Groups
郭薇1,2; 曹慧3; 周明洁1
通讯作者邮箱storgee@gmail.com ; zhoumj@psych.ac.cn
心理所单位排序1
摘要

通过对2000年以后中国、美国和日本三个国家在学生群体中开展表达性写作治疗实证研究的总结、归纳和分析,归纳出了不同写作范式类型、总结出了不同写作设置对治疗效果的影响情况、阐述了不同中介或调节变量、分析了表达性写作在学生群体中应用的价值、优势和注意事项。并在此基础上对未来的研究方向提出了建议。

其他摘要

This paper summarized and analyzed the results of empirical researches of expression writing therapy among students from China, America and Japan since year 2000. Different types of writing paradigms were sorted, the influence of different writing settings on the therapeutic effect were summed up, as well as the different mediation and moderation vari⁃ables. Finally, the implement value, advantages and precautions of expression writing in students were discussed. Based on the previous findings, we raised several suggestions for future studies.

关键词表达性写作 学生群体 研究进展
2017
语种中文
DOI10.16128/j.cnki.1005-3611.2017.06.044
发表期刊中国临床心理学杂志
ISSN1005-3611
卷号25期号:6页码:1197-1202
URL查看原文
收录类别CSCD
CSCD记录号CSCD:6135325
资助机构10.16128/j.cnki.1005-3611.2017.06.042
引用统计
被引频次:1[CSCD]   [CSCD记录]
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/22142
专题健康与遗传心理学研究室
通讯作者曹慧; 周明洁
作者单位1.中国科学院心理健康重点实验室[中国科学院心理研究所]
2.中国科学院大学
3.北京教育学院基础教育人才研究院
第一作者单位中国科学院心理健康重点实验室
通讯作者单位中国科学院心理健康重点实验室
推荐引用方式
GB/T 7714
郭薇,曹慧,周明洁. 表达性写作应用在学生群体中的研究进展[J]. 中国临床心理学杂志,2017,25(6):1197-1202.
APA 郭薇,曹慧,&周明洁.(2017).表达性写作应用在学生群体中的研究进展.中国临床心理学杂志,25(6),1197-1202.
MLA 郭薇,et al."表达性写作应用在学生群体中的研究进展".中国临床心理学杂志 25.6(2017):1197-1202.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
表达性写作应用在学生群体中的研究进展_郭(1024KB)期刊论文出版稿限制开放CC BY-NC-SA请求全文
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[郭薇]的文章
[曹慧]的文章
[周明洁]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[郭薇]的文章
[曹慧]的文章
[周明洁]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[郭薇]的文章
[曹慧]的文章
[周明洁]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。