Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 国外超常教育课程模式简介 | |
| 查子秀 | |
| 2002 | |
| 会议名称 | 不详 |
| 会议日期 | 不详 |
| 会议地点 | 不详 |
| 摘要 | 本文简要介绍了国外四种超常教育的裸程模式，即:1.全校范围丰富教学模式；2.才能鉴别和经展研究模式；3，创造性问题解诀模；4.自主学习者模式。以借鉴国外的怨经验，促退进我国超常教育的进一步发展。 |
| 关键词 | 超常教育 课程模式 个别差异 |
| 收录类别 | 其他 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/22171 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 查子秀. 国外超常教育课程模式简介[C],2002. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 國外超常教育課程模式簡介.pdf（313KB） | 会议论文 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | ||
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