PSYCH OpenIR  > 认知与发展心理学研究室
儿童对生命起源的认知发展
Alternative Title中国心理学会会议论文集
刘黎; 朱莉琪
2013-11
Conference Name心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议
Conference Date2013-11-01
Conference Place中国江苏南京
Abstract

儿童对生命起源的朴素认知是其朴素生物学理论的重要组成部分。已有研究发现,西方儿童对生命起源的解释主要有四种类型:进化观(认为是某一物种是其它物种进化而来)、造物观(认为某一物种是某种超自然存在(比如神创造的)、人为主义观(认为某一物种是人造的)、自然发生观(认为某一物种是自发出现的、没有外在原因的,比如"从地里冒出来的")。中国儿童大多生长于没有宗教信仰的文化氛围中,他们对生命起源的朴素认知是否有 

Keyword生命起源 认知发展 朴素生物理论 多重解释系统
Language中文
Document Type会议论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/25165
Collection认知与发展心理学研究室
Affiliation1.中国科学院大学研究生院
2.中科院心理研究所
Recommended Citation
GB/T 7714
刘黎,朱莉琪. 儿童对生命起源的认知发展[C],2013.
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