PSYCH OpenIR  > 继续教育学院
学校体育对改善大学生脑功能的作用——ET研究
覃丽平; 王东石
2018-08
会议名称第十一届全国运动心理学学术会议
会议录名称不详
会议日期2018-08-22
会议地点中国北京
摘要

目的:繁重的学业负担占用了学生大部分体育锻炼时间,如何有效通过学校体育改善学生身心健康,尤其对学生大脑功能的改善;我们从运动方式为出发点,以急性有氧运动为锻炼手段,通过认知任务及脑波超慢涨落技术(encephal of luctuograph technology,ET)测试大学生认知功能(抑制能力)及神经递质变化趋势,为改善学生脑功能状态提供参考。方法:通过IPAQ身体活动量问卷和阿斯特兰德列线 

关键词有氧运动 抑制能力 多巴胺 时程效应
语种中文
文献类型会议论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/27024
专题继续教育学院
作者单位1.中国科学院心理研究所
2.宁波大学体育学院
推荐引用方式
GB/T 7714
覃丽平,王东石. 学校体育对改善大学生脑功能的作用——ET研究[C],2018.
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