Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 翻转课堂在中学思想品德课教学中的应用 | |
| 李荣华 | |
| 第一作者 | 李荣华 |
| 摘要 | 翻转课堂教学模式下,课程教学注重课前学生自主学习和课中知识强化,体现了以学生为中心的教学理念,顺应了我国信息化教学改革的方向。翻转课堂是一种教学模式,不是教学目的,教学视频不能替代教师的言传身教,更无法替代教师对学生潜移默化的影响。我们在引入翻转课堂教学方法过程中,还要加强学生之间的相互影响和共同学习习惯的养成,避免学生养成陷入孤独学习的境地。 |
| 关键词 | 中学思想品德 翻转课堂 教育信息化 |
| 2018 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 教师博览(科研版)
 |
| ISSN | 1008-5009 |
| 期号 | 8页码:8-10 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/27026 |
| 专题 | 继续教育学院 |
| 作者单位 | 1.成都师范学院 2.中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李荣华. 翻转课堂在中学思想品德课教学中的应用[J]. 教师博览(科研版),2018(8):8-10. |
| APA | 李荣华.(2018).翻转课堂在中学思想品德课教学中的应用.教师博览(科研版)(8),8-10. |
| MLA | 李荣华."翻转课堂在中学思想品德课教学中的应用".教师博览(科研版) .8(2018):8-10. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 翻转课堂在中学思想品德课教学中的应用_李（1363KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 限制开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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