Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 交叉培训与团队绩效 | |
白新文 ; 王二平
| |
| 摘要 | 交叉培训是要求见习队友的任务和职责的一种培训策略。文章着重介绍了交叉培训的定义和种类,它对团队绩效的影响及其影响机制,其主要的应用领域。最后总结研究存在的不足,并展望未来研究的两个方向。 |
| 关键词 | 交叉培训 团队协作 团队绩效 共享心智模型 |
| 学科领域 | 工业与组织心理学 |
| 2005 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 人类工效学
 |
| ISSN | 1006-8309 |
| 卷号 | 11期号:1页码:30-32 |
| 收录类别 | CSCD |
| CSCD记录号 | CSCD:1874709 |
| 引用统计 | |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2750 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 白新文,王二平. 交叉培训与团队绩效[J]. 人类工效学,2005,11(1):30-32. |
| APA | 白新文,&王二平.(2005).交叉培训与团队绩效.人类工效学,11(1),30-32. |
| MLA | 白新文,et al."交叉培训与团队绩效".人类工效学 11.1(2005):30-32. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
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