教师体罚学生的心理因素分析
姚丽芳
2005
发表期刊中共山西省委党校学报
ISSN1009-1203
卷号28期号:2页码:68-69
摘要教师体罚学生这种严重危害学生身心健康的问题,长期存在、屡禁不止。文章对体罚学生的教师的心理因素进行了分析,认为多重交合的个体心理结构是造成教师体罚学生现象的内因,焦虑不安的学校教育心理环境是造成教师体罚学生现象的外因。因而,文章提出关心中小学教师的心理健康问题、选配优秀教师担任班主任等五项对策建议。
关键词体罚学生 心理因素 心理环境
学科领域教育心理学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2756
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
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GB/T 7714
姚丽芳. 教师体罚学生的心理因素分析[J]. 中共山西省委党校学报,2005,28(2):68-69.
APA 姚丽芳.(2005).教师体罚学生的心理因素分析.中共山西省委党校学报,28(2),68-69.
MLA 姚丽芳."教师体罚学生的心理因素分析".中共山西省委党校学报 28.2(2005):68-69.
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