PSYCH OpenIR  > 中国科学院行为科学重点实验室
儿童经济现象认知的研究进展
Alternative TitleChildren' s Understanding of Economic Phenomenon
齐敏丽1,2; 李占星1,2; 朱莉琪1
First Author齐敏丽
Correspondent Emailzhulq@psych.ac.cn
Contribution Rank1
Abstract

经济现象广泛存在于社会生活,对经济现象的认知是儿童社会认知的重要组成部分。儿童对经济现象的认知包括对基本经济概念、经济原则、经济规律和经济行为的认知等。研究表明,儿童对基本经济概念的理解随着年龄的增长而不断发展,但是受环境和经验因素的影响,存在跨文化的差异。儿童对不同经济概念理解的发展是不同步的。儿童可能很早就出现对基本经济概念内隐性的理解。儿童对经济原则和经济规律的理解也是随着年龄的增长而不断发展的,并且和他们对基本经济概念的理解息息相关。储蓄行为是一种重要的经济行为。12岁的儿童能够理解储蓄的多重目的,并仍处于发展之中。

Keyword基本经济概念 经济原则 经济规律 储蓄行为 认知发展
2015
Language中文
DOI10.16719/j.cnki.1671-6981.2015.05.015
Source Publication心理科学
ISSN1671-6981
Volume38Issue:5Pages:1123-1129
Subtype综述
Indexed ByCSCD ; CSSCI ; 中文核心期刊要目总览
CSCD IDCSCD:5544295
StatusOA
Citation statistics
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/33991
Collection中国科学院行为科学重点实验室
Corresponding Author朱莉琪
Affiliation1.中国科学院心理研究所行为科学重点实验室
2.中国科学院大学
First Author AffilicationInstitute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
Corresponding Author AffilicationInstitute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
Recommended Citation
GB/T 7714
齐敏丽,李占星,朱莉琪. 儿童经济现象认知的研究进展[J]. 心理科学,2015,38(5):1123-1129.
APA 齐敏丽,李占星,&朱莉琪.(2015).儿童经济现象认知的研究进展.心理科学,38(5),1123-1129.
MLA 齐敏丽,et al."儿童经济现象认知的研究进展".心理科学 38.5(2015):1123-1129.
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