Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 学习判断中的孤立效应 | |
| 其他题名 | Effects of Isolation in Judgment of Learning |
陈功香; 傅小兰
| |
| 摘要 | 采用孤立范式考察知觉和语义孤立对学习判断及其准确性的影响。两个实验的结果表明:知觉孤立没有影响学习判断,而语义孤立对学习判断的影响受到关键项目所处位置的限制,在孤立范式条件下,被试做判断时仍然倾向于高估,表现出过度自信。 |
| 其他摘要 | Two experiments were conducted to investigate the influence of perceptual and semantic isolation on judgment of learning(JOL) and its accuracy.The major findings were as follows: perceptual isolation had no influence on JOL;however,the effect of semantic isolation was influenced by the position of critical items;and participants were inclined to be overconfident in judgment. |
| 关键词 | 学习判断 孤立效应 知觉孤立 语义孤立 |
| 学科领域 | 认知心理学 |
| 2008 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理科学
 |
| ISSN | 1671-6981 |
| 卷号 | 31期号:1页码:49-53 |
| 收录类别 | CSCD |
| 资助项目 | 中国科技部973项目(2002CB312103);; 国家自然科学基金重点项目(60433030)经费支持 |
| CSCD记录号 | CSCD:3203120 |
| 引用统计 | |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3958 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 傅小兰 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈功香,傅小兰. 学习判断中的孤立效应[J]. 心理科学,2008,31(1):49-53. |
| APA | 陈功香,&傅小兰.(2008).学习判断中的孤立效应.心理科学,31(1),49-53. |
| MLA | 陈功香,et al."学习判断中的孤立效应".心理科学 31.1(2008):49-53. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 学习判断中的孤立效应.pdf（258KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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