中学生同伴关系对自尊影响的研究
其他题名The Effect of Peer Relationship on Self-esteem of Middle School Students
赖建维; 郑钢; 刘锋
摘要目的:验证中学生同伴关系对自尊的影响作用。方法:对北京、上海、广州、汕头和昆明5875名中学生进行问卷调查,采用结构方程模型等研究方法,检验同伴关系对自尊的影响是否存在,以及影响程度如何。结果:结构方程模型拟合指数理想:CMIN
关键词同伴关系 自尊 结构方程模型 中学生
学科领域发展心理学
2008
语种中文
发表期刊中国临床心理学杂志
ISSN1005-3611
卷号16期号:1页码:74-76
收录类别ASPT来源刊 CJFD收录刊
附注Objective: This research was to test the effect of peer relationship on self-esteem of middle school students. Methods: 5875 middle school students from Beijing,Shanghai,Guangzhou,Shantou and Kunming were tested,and the method of Structural Equation Modeling was adopted to investigate the effect and the degree of it. Results: The indices of the Structural Equation Model were very good. SEM revealed CMIN/DF=7.694,RMSEA=0.048,and that indexes of GFI,AGFI,NFI,IFI,TLI,CFI were all above 0.90. Friendly relation ...
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3996
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者郑钢
推荐引用方式
GB/T 7714
赖建维,郑钢,刘锋. 中学生同伴关系对自尊影响的研究[J]. 中国临床心理学杂志,2008,16(1):74-76.
APA 赖建维,郑钢,&刘锋.(2008).中学生同伴关系对自尊影响的研究.中国临床心理学杂志,16(1),74-76.
MLA 赖建维,et al."中学生同伴关系对自尊影响的研究".中国临床心理学杂志 16.1(2008):74-76.
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