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积极心理学视角下老年教育对健康促进的调查研究
其他题名Investigation on Promotion of Health by Elderly Education from the Perspective of Positive Psychology
宋惠敏; 张福仁; 张镇; 赵欢
第一作者宋惠敏
摘要

在人口老龄化背景下,发挥老年教育对老年身心健康的促进作用对积极应对人口老龄化具有重要意义。积极心理学的重要概念“心流体验”和生命质量、主观幸福感提升具有密切关系。通过对河北老年大学2338例老年学员的调查分析,发现老年教育可有效激发老年学员获得深刻的心流体验,且老年学员的身心健康和心流体验显著正相关。因此,将“心流理论”引入老年教育研究,不仅为老年教育促进老年学员身心健康提供了心理学依据和数据支撑,也为“养教结合”的老年教育新模式提供了新的研究思路。

关键词积极心理学 老年教育 心流体验 健康促进 养教结合
2021
语种中文
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
期号24页码:24-29
项目简介

河北省省级科技计划软科学研究专项资助“积极老龄化背景下老年人口健康干预创新模式构建及评价”(项目编号:19456225D)。

文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/47019
专题中国科学院心理研究所
作者单位1.河北工业职业技术大学老年教育部
2.中国科学院心理研究所
3.河北工业职业技术大学环境与化学工程系
推荐引用方式
GB/T 7714
宋惠敏,张福仁,张镇,等. 积极心理学视角下老年教育对健康促进的调查研究[J]. 中国成人教育,2021(24):24-29.
APA 宋惠敏,张福仁,张镇,&赵欢.(2021).积极心理学视角下老年教育对健康促进的调查研究.中国成人教育(24),24-29.
MLA 宋惠敏,et al."积极心理学视角下老年教育对健康促进的调查研究".中国成人教育 .24(2021):24-29.
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