Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预 | |
宗焱; 祝卓宏 ; 王晓刚; 唐山; 张天明; 尹华乐; 陈军; 林秉华; 陈丽云; 高尚仁
| |
| 摘要 | 发掘文化资源中的灾后心理干预方法,验证具有中国文化特征书法治疗的有效性.方法 采用香港大学高尚仁教授创立的书法治疗方法对德阳地区2所小学的80名四、五年级有明显创伤后应激反应的小学生进行对照实验.实验组41名学生,对照组39名学生.研究在地震后1年进行.实验组每天进行书法练习,每次完成5页的定量训练;对照组正常上课,实验为期30天.以事件冲击量表(儿童版CRIES-13)问卷、唾液皮质醇分别作为筛选和干预效果指标.结果 干预结束后,实验组唾液皮质醇和CRIES阳性指标显著下降,对照组差异不显著.结论 书法治疗能有效缓解创伤后应激反应,是一项值得推广的心理干预方法. |
| 关键词 | 心理干预 书法治疗 儿童 创伤后应激反应 唾液皮质醇 |
| 学科领域 | 创伤心理学 |
| 2010 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 中华行为医学与脑科学杂志
 |
| 卷号 | 19期号:3页码:267-268 |
| 收录类别 | CSCD |
| 资助项目 | 应用发展部 |
| CSCD记录号 | CSCD:3865295 |
| 引用统计 | |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/6844 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 祝卓宏 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 宗焱,祝卓宏,王晓刚,等. 书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预[J]. 中华行为医学与脑科学杂志,2010,19(3):267-268. |
| APA | 宗焱.,祝卓宏.,王晓刚.,唐山.,张天明.,...&高尚仁.(2010).书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预.中华行为医学与脑科学杂志,19(3),267-268. |
| MLA | 宗焱,et al."书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预".中华行为医学与脑科学杂志 19.3(2010):267-268. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 20101126102556201003（824KB） | 开放获取 | -- | 浏览 下载 | |||
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