Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预 | |
宗焱; 祝卓宏; 王晓刚; 唐山; 张天明; 尹华乐; 陈军; 林秉华; 陈丽云; 高尚仁 | |
摘要 | 发掘文化资源中的灾后心理干预方法,验证具有中国文化特征书法治疗的有效性.方法 采用香港大学高尚仁教授创立的书法治疗方法对德阳地区2所小学的80名四、五年级有明显创伤后应激反应的小学生进行对照实验.实验组41名学生,对照组39名学生.研究在地震后1年进行.实验组每天进行书法练习,每次完成5页的定量训练;对照组正常上课,实验为期30天.以事件冲击量表(儿童版CRIES-13)问卷、唾液皮质醇分别作为筛选和干预效果指标.结果 干预结束后,实验组唾液皮质醇和CRIES阳性指标显著下降,对照组差异不显著.结论 书法治疗能有效缓解创伤后应激反应,是一项值得推广的心理干预方法. |
关键词 | 心理干预 书法治疗 儿童 创伤后应激反应 唾液皮质醇 |
学科领域 | 创伤心理学 |
2010 | |
语种 | 中文 |
发表期刊 | 中华行为医学与脑科学杂志 |
卷号 | 19期号:3页码:267-268 |
收录类别 | CSCD |
资助项目 | 应用发展部 |
CSCD记录号 | CSCD:3865295 |
引用统计 | |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/6844 |
专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
通讯作者 | 祝卓宏 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 宗焱,祝卓宏,王晓刚,等. 书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预[J]. 中华行为医学与脑科学杂志,2010,19(3):267-268. |
APA | 宗焱.,祝卓宏.,王晓刚.,唐山.,张天明.,...&高尚仁.(2010).书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预.中华行为医学与脑科学杂志,19(3),267-268. |
MLA | 宗焱,et al."书法心理治疗对震后210名小学生创伤后应激反应的心理干预".中华行为医学与脑科学杂志 19.3(2010):267-268. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
20101126102556201003(824KB) | 开放获取 | -- | 浏览 下载 |
个性服务 |
推荐该条目 |
保存到收藏夹 |
查看访问统计 |
导出为Endnote文件 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[宗焱]的文章 |
[祝卓宏]的文章 |
[王晓刚]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[宗焱]的文章 |
[祝卓宏]的文章 |
[王晓刚]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[宗焱]的文章 |
[祝卓宏]的文章 |
[王晓刚]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论