略论我国发展和教育心理学工作的某些特点
刘范
1981
发表期刊心理科学通讯
ISSN1671-6981
期号1页码:007-9
摘要<正> 我国的发展和教育心理学工作,包括教学和科研工作,近年来已陆续恢复和蓬勃发展,并继续在实践中开阔自己的道路。全国各地心理学机构先后恢复或新建,每个省、市、自治区第一次都有了自己的心理学工作者。经过大家的共同努力,普遍开设了有关的心理学课程,出版了各级各类学校的心理学教科书,并取得了数以百计的科研成果。尽管同我们自己所要求的相比,还感到有这样那样的不足之处,这大都是前进中的不足,是第二位的。
学科领域心理学理论与心理学史
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7498
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
刘范. 略论我国发展和教育心理学工作的某些特点[J]. 心理科学通讯,1981(1):007-9.
APA 刘范.(1981).略论我国发展和教育心理学工作的某些特点.心理科学通讯(1),007-9.
MLA 刘范."略论我国发展和教育心理学工作的某些特点".心理科学通讯 .1(1981):007-9.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
略论我国发展和教育心理学工作的某些特点[(2305KB) 限制开放--浏览 请求全文
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[刘范]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[刘范]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[刘范]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 略论我国发展和教育心理学工作的某些特点[1].pdf
格式: Adobe PDF
此文件暂不支持浏览
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。