Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 从北京弱智儿童辅读班调查看心理学工作者的职责 | |
| 茅于燕 | |
| 摘要 | <正> 一、绪言1、弱智的概念智力落后是一个世界性的问题。据我们所1975年至1978年的调查,北京城区这种病人的发病率是3.4%,其中7岁至17岁的儿童和青少年占47%,病情轻的和边缘的占65%,弱智儿童就是指这种智力比较低一点的儿童。这是简单的说法,它的确切的科学含义,人们还正在讨论,有人说是发育迟缓,有人说 |
| 学科领域 | 教育心理学 |
| 1983 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 山西教育科研通讯
 |
| ISSN | 1004-633X |
| 期号 | 5页码:24-28 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7672 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 茅于燕. 从北京弱智儿童辅读班调查看心理学工作者的职责[J]. 山西教育科研通讯,1983(5):24-28. |
| APA | 茅于燕.(1983).从北京弱智儿童辅读班调查看心理学工作者的职责.山西教育科研通讯(5),24-28. |
| MLA | 茅于燕."从北京弱智儿童辅读班调查看心理学工作者的职责".山西教育科研通讯 .5(1983):24-28. |
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| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
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