Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究 | |
| 查子秀 | |
| 摘要 | 本研究是通过对儿童类比推理发展水平的探讨,比较独生与非独生子女在思维这一方面有无差异,并分析儿童类比推理的发展与家庭环境和教育条件的关系。 研究对象是400名3—6岁儿童,分四个年龄组,每年龄组独生与非独生子女各半,或按独生与非独生子女在该年龄中的比例选择一定的数量。 研究结果表明:3—6岁独生与非独生子女,三种类比推理的平均成绩及发展水平,差异都未达到显著性水平。但是同为独生或非独生子女,在不同的家庭教育条件下,类比推理的成绩有显著差异。这说明在多种相互联系的家庭因素中,家庭教育的因素,对儿童智力的发展起着连接的关键性的作用。 |
| 学科领域 | 发展心理学 |
| 1985 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理学报
 |
| ISSN | 0439-755X |
| 卷号 | 17期号:2页码:144-153 |
| 收录类别 | 其他 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/7924 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 查子秀. 3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究[J]. 心理学报,1985,17(2):144-153. |
| APA | 查子秀.(1985).3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究.心理学报,17(2),144-153. |
| MLA | 查子秀."3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究".心理学报 17.2(1985):144-153. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 3--6岁独生与非独生子女类比推理的比较（938KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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