Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 初生至三十六个月儿童智能发展的追踪研究(二) | |
| 茅于燕; 周志芳 | |
| 摘要 | <正> 本文第一部分包括:问题的提出、研究方法(被试和设计)和部分结果(初生至三十六个月儿童智能发展的规律和儿童摹画能力的发展规律)。 |
| 学科领域 | 发展心理学 |
| 1986 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理学报
 |
| ISSN | 0439-755X |
| 卷号 | 18期号:3页码:248-255 |
| 收录类别 | 其他 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8064 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 茅于燕,周志芳. 初生至三十六个月儿童智能发展的追踪研究(二)[J]. 心理学报,1986,18(3):248-255. |
| APA | 茅于燕,&周志芳.(1986).初生至三十六个月儿童智能发展的追踪研究(二).心理学报,18(3),248-255. |
| MLA | 茅于燕,et al."初生至三十六个月儿童智能发展的追踪研究(二)".心理学报 18.3(1986):248-255. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 初生至三十六个月儿童智能发展的追踪研究_（508KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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