PSYCH OpenIR  > 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
关于小学生应用题结构认知发展的初步研究(Ⅱ)
何纪全
1988
Source Publication心理学报
ISSN0439-755X
Volume20Issue:2Pages:173-178
Abstract本文是《关于小学生应用题结构认知发展的初步研究(Ⅰ)》的继续,进一步介绍小学生在应用题数量关系结构方面的认知发展特点。指出帮助学生掌握一般解题数量关系式是应用题教学的一个重要任务。
Subject Area教育心理学
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8314
Collection中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
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GB/T 7714
何纪全. 关于小学生应用题结构认知发展的初步研究(Ⅱ)[J]. 心理学报,1988,20(2):173-178.
APA 何纪全.(1988).关于小学生应用题结构认知发展的初步研究(Ⅱ).心理学报,20(2),173-178.
MLA 何纪全."关于小学生应用题结构认知发展的初步研究(Ⅱ)".心理学报 20.2(1988):173-178.
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