培养创造力的十五种方法
周林
1988
发表期刊外国中小学教育
ISSN1007-8495
期号1页码:009-011
摘要<正> “怎样才能称得上是一个富有创造力的教师?有关创造力的教学应当如何进行呢?”这里有十五个建议供你思考,它们或许能起到抛砖引玉的作用,促使你作出其它更好的考虑。(1)争取使你教室内的环境既不是完全自由也不要过于权威。
学科领域认知心理学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8336
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
周林. 培养创造力的十五种方法[J]. 外国中小学教育,1988(1):009-011.
APA 周林.(1988).培养创造力的十五种方法.外国中小学教育(1),009-011.
MLA 周林."培养创造力的十五种方法".外国中小学教育 .1(1988):009-011.
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