Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展 | |
曹传泳; 孙晔 | |
学科领域 | 发展心理学 |
1965 | |
语种 | 中文 |
发表期刊 | 心理学报 |
ISSN | 0439-755X |
期号 | 1页码:001-009 |
收录类别 | 其他 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8626 |
专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹传泳,孙晔. 小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展[J]. 心理学报,1965(1):001-009. |
APA | 曹传泳,&孙晔.(1965).小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展.心理学报(1),001-009. |
MLA | 曹传泳,et al."小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展".心理学报 .1(1965):001-009. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
小学儿童分析_概括和辨认汉字字形能力的发(544KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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