小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展
曹传泳; 孙晔
学科领域发展心理学
1965
语种中文
发表期刊心理学报
ISSN0439-755X
期号1页码:001-009
收录类别其他
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8626
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
曹传泳,孙晔. 小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展[J]. 心理学报,1965(1):001-009.
APA 曹传泳,&孙晔.(1965).小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展.心理学报(1),001-009.
MLA 曹传泳,et al."小学儿童分析概括和辨认汉字字形能力的发展研究——在速示条件下辨认字形能力的发展".心理学报 .1(1965):001-009.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
小学儿童分析_概括和辨认汉字字形能力的发(544KB)期刊论文出版稿开放获取CC BY-NC-SA浏览 下载
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[曹传泳]的文章
[孙晔]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[曹传泳]的文章
[孙晔]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[曹传泳]的文章
[孙晔]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 小学儿童分析_概括和辨认汉字字形能力的发展研究__在速示条件下辨认字形能力的发展.pdf
格式: Adobe PDF
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。