中学生抑郁量表的编制及其标准化
王极盛; 邱炳武; 赫尔实
摘要本研究通过对中学生抑郁情绪的开放式调查和抑郁的临床表现特点,编制了中学生抑郁量表。本量表的分半信度为0.87;不同时间间隔的重测信度为0.72—0.80;以 CES—D为效标的效标关联效度为0.67;因素分析表明本量表可分为4个因子,解释率为60.1%,因而结构效度良好。并针对北京地区中学生建立了初步的常模。
学科领域心理测量
1997
语种中文
发表期刊社会心理科学
期号3页码:1~3
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9025
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
王极盛,邱炳武,赫尔实. 中学生抑郁量表的编制及其标准化[J]. 社会心理科学,1997(3):1~3.
APA 王极盛,邱炳武,&赫尔实.(1997).中学生抑郁量表的编制及其标准化.社会心理科学(3),1~3.
MLA 王极盛,et al."中学生抑郁量表的编制及其标准化".社会心理科学 .3(1997):1~3.
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