年龄、作业难度和训练对成人记忆的影响
吴振云; 孙长华; 吴志平; 许淑莲
摘要采用“联想学习”、“图象自由回忆”和“附加联想”三项目,对90例成人(分为青年、老年和老老年组各30例)进行记忆测查和训练,目的为探讨年龄,作业难度和训练对记忆的影响。结果表明:青年组记忆成绩明显高于老年和老老年组,后两组无显著差异;无关联想的年龄差异大于有关联想,作业难度扩大了年龄差异;各年龄组训练后记忆得到明显改善,并且训练扩大了年龄和作业易难的差异。由此可见,记忆受年龄、作业难度和训练三因素的相互作用,也再次证实了老年认知功能具有一定的可塑性。
关键词老年人 年老老年人 记忆训练 认知功能的可塑性 储备能量
学科领域老年心理学
1995
语种中文
发表期刊心理科学
ISSN1000-6648
卷号18期号:6页码:341-345,
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9565
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
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GB/T 7714
吴振云,孙长华,吴志平,等. 年龄、作业难度和训练对成人记忆的影响[J]. 心理科学,1995,18(6):341-345,.
APA 吴振云,孙长华,吴志平,&许淑莲.(1995).年龄、作业难度和训练对成人记忆的影响.心理科学,18(6),341-345,.
MLA 吴振云,et al."年龄、作业难度和训练对成人记忆的影响".心理科学 18.6(1995):341-345,.
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