Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
示例演练学习理论和ICAI | |
朱新明; 李亦菲 | |
摘要 | 示例演练学习理论和ICAI朱新明,李亦菲中国科学院心理研究所一、前言计算机辅助教学(CAI)起源于本世纪六十年代初,它的目标是建造计算机辅助的教学系统,这些系统汇集了某一课程对每个学生都是最合适的教学材料,并通过学生与计算机的交互作用来鼓励和控制学习... |
学科领域 | 教育心理学 |
1995 | |
语种 | 中文 |
发表期刊 | 心理发展与教育 |
ISSN | 1001-4918 |
期号 | 2页码:25-39 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9634 |
专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱新明,李亦菲. 示例演练学习理论和ICAI[J]. 心理发展与教育,1995(2):25-39. |
APA | 朱新明,&李亦菲.(1995).示例演练学习理论和ICAI.心理发展与教育(2),25-39. |
MLA | 朱新明,et al."示例演练学习理论和ICAI".心理发展与教育 .2(1995):25-39. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
示例演练学习理论和ICAI.pdf(2440KB) | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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