我国中学生的一般能力因素结构探讨
方俐洛; 韩聪; 凌文辁
摘要

该研究在对一般能力倾向测验的因素分析基础上,提出了三因素能力结构模型。揭示了中国中学生有一般能力包括:语文·数理能力,知觉能力,心理运动能力三个因素,共8种嵭韵颉

关键词一般能力因素结构 GATB
学科领域发展心理学
1998
语种中文
发表期刊心理学报
ISSN0439-755X
卷号30期号:3页码:306-312
收录类别CSCD ; CSSCI ; 中文核心期刊要目总览
引用统计
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9670
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
方俐洛,韩聪,凌文辁. 我国中学生的一般能力因素结构探讨[J]. 心理学报,1998,30(3):306-312.
APA 方俐洛,韩聪,&凌文辁.(1998).我国中学生的一般能力因素结构探讨.心理学报,30(3),306-312.
MLA 方俐洛,et al."我国中学生的一般能力因素结构探讨".心理学报 30.3(1998):306-312.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
我国中学生的一般能力因素结构探讨.pdf(391KB)期刊论文出版稿开放获取CC BY-NC-SA浏览 下载
个性服务
推荐该条目
保存到收藏夹
查看访问统计
导出为Endnote文件
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[方俐洛]的文章
[韩聪]的文章
[凌文辁]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[方俐洛]的文章
[韩聪]的文章
[凌文辁]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[方俐洛]的文章
[韩聪]的文章
[凌文辁]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
文件名: 我国中学生的一般能力因素结构探讨.pdf
格式: Adobe PDF
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。