研究幼儿模糊量词的一种经验方法
马谋超; 李文馥
1990
发表期刊心理科学通讯
ISSN1671-6981
期号1页码:40-43
摘要<正> 序言量词,诸如‘几个’、‘很多’等是用以修饰数量的词汇。它们的词义具有含混性。其外延是不分明的。因此,人们称之为模糊概念。业已表明,在成人的心理语言词汇表中,量词间有着良好的序关系。这表明对它们的内涵有很好的把握。最近,作者对此问题的进一步研究表明,对于不同场合下的量词,人脑的理解显示了动态的特点。然而,要想了解幼儿对模糊量词的掌握,就必需找出一种适合于他们年龄特点的检测方法。这就是本文所要解决的任务。
学科领域发展心理学 ; 心理语言学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9729
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
马谋超,李文馥. 研究幼儿模糊量词的一种经验方法[J]. 心理科学通讯,1990(1):40-43.
APA 马谋超,&李文馥.(1990).研究幼儿模糊量词的一种经验方法.心理科学通讯(1),40-43.
MLA 马谋超,et al."研究幼儿模糊量词的一种经验方法".心理科学通讯 .1(1990):40-43.
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