Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 有推广价值的重大教学改革——“自学辅导教学”实验 | |
| 王兴华 | |
| 摘要 | <正> l 改革势在必行二十世纪九十年代科学技术突飞猛进的发展,知识更新的周期越来越短。美国一项调查结果表明1976年大学毕业生在校学的知识到1980年有50％陈旧过时,到1986年则完全陈旧。所以只有培养有独立猎取知识的能力,才能适应这个飞速发展的形势。另一项调查表明,科技人员在一项研究中,用于自查、阅读情报资料的时间要占完成项目研究课题时间的50.9％,实验和研究时间占32.1％,思考写报告占17％。而现在以教师讲课为主的班级授 |
| 学科领域 | 教育心理学 |
| 1993 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理学动态
 |
| ISSN | 1004-8529 |
| 卷号 | 1期号:1页码:51-53 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9759 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王兴华. 有推广价值的重大教学改革——“自学辅导教学”实验[J]. 心理学动态,1993,1(1):51-53. |
| APA | 王兴华.(1993).有推广价值的重大教学改革——“自学辅导教学”实验.心理学动态,1(1),51-53. |
| MLA | 王兴华."有推广价值的重大教学改革——“自学辅导教学”实验".心理学动态 1.1(1993):51-53. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 有推广价值的重大教学改革_自学辅导教学_（218KB） | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |||
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