语言理解的容量理论及其研究方法
王亚同
1993
发表期刊心理学动态
ISSN1004-8529
卷号1期号:2页码:11~16
摘要本文介绍了美国心理学家Just和carpenter最新提出的语言理解容量理论及其研究方法。容量理论认为工作记忆限制语言理解,激活是加工和贮存的媒介,工作记忆的激活量因人而异。容量理论还可以从量和质两方面说明语言理解的个别差异,这一点体现在两个方面,其一是句法调节性,其二是句法模糊性。本文还介绍了有关的研究方法。
关键词语言理解 工作记忆 个别差异 容量理论 激活
学科领域心理语言学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9765
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
王亚同. 语言理解的容量理论及其研究方法[J]. 心理学动态,1993,1(2):11~16.
APA 王亚同.(1993).语言理解的容量理论及其研究方法.心理学动态,1(2),11~16.
MLA 王亚同."语言理解的容量理论及其研究方法".心理学动态 1.2(1993):11~16.
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