怎样听“自学辅导教学”观摩课(下)
王兴华
1993
发表期刊心理学动态
ISSN1004-8529
卷号1期号:4页码:44-47
摘要<正> 有人说:上自学辅导课,老师讲的少,学生自学多,听观摩课的同志坐在教室后边又能听到什么呢?课后如何去评估呢?下边就这个问题谈谈我的看法。首先,听课的同志了解自学辅导课堂上的教学模式:回忆、自学、辅导、讲解的含意。就不会带着传统的教学要求和标准去听自辅教学课了,当然也就能评估授课老
学科领域教育心理学
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9783
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
王兴华. 怎样听“自学辅导教学”观摩课(下)[J]. 心理学动态,1993,1(4):44-47.
APA 王兴华.(1993).怎样听“自学辅导教学”观摩课(下).心理学动态,1(4),44-47.
MLA 王兴华."怎样听“自学辅导教学”观摩课(下)".心理学动态 1.4(1993):44-47.
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