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4-7岁儿童叙事连贯性与衔接性的发展 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2016
Authors:  曹轶娟
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重读对口语理解中时间选择性注意分配的影响 期刊论文
心理科学, 2016, 卷号: 39, 期号: 1, 页码: 13-21
Authors:  赵海燕;  李晓庆
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重读时间选择性注意  口语理解  N1  N400  
4-6岁几童日语叙事中叙事评价的特征 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2015
Authors:  朱敏
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叙事  叙事评价  发展  儿童  普通话  
语言理解过程中时间性预期和语义预期的作用及其神经机制 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  夏金燕
Adobe PDF(2152Kb)  |  Favorite  |  View/Download:318/4  |  Submit date:2016/05/09
时间性预期  语义预期  语义理解大脑偏侧化  
4-6岁幼儿自发叙事中停顿的特征 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  于帆
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叙事  停顿  幼儿  言语产生  发展  
汉语书写产生中正字法信息提取的认知机制 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  王 成
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书写产生  语音中介假设  正字法自主假设  音节频率  规则性  
汉语口语产生中音节和音段的促进和抑制效应 期刊论文
心理学报, 2015, 期号: 3, 页码: 319-328
Authors:  岳源;  张清芳
Adobe PDF(404Kb)  |  Favorite  |  View/Download:47/0  |  Submit date:2015/12/02
口语产生  音段  音节  延迟命名  合适单元假设  
儿童口语叙事中叙事评价的发展研究 期刊论文
中国特殊教育, 2015, 卷号: 182, 期号: 8, 页码: 92-96
Authors:  朱敏;  李甦
Adobe PDF(649Kb)  |  Favorite  |  View/Download:82/1  |  Submit date:2016/09/07
叙事  叙事评价  发展  儿童  
汉语口语产生中音节和音段编码的认知机制 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2014
Authors:  岳源
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言语产生  音韵编码单元  图词干扰范式  言 内隐启动范式  脑电技 术  
重读和预期对口语理解中时间选择性注意的影响 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2014
Authors:  赵海燕
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重读  口语加工  时间选择性注意  预期