PSYCH OpenIR

Browse/Search Results:  1-1 of 1 Help

Filters    
Selected(0)Clear Items/Page:    Sort:
汉语儿童识字的心理机制及其给教育的启示 期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2000, 期号: 1, 页码: 71-76
Authors:  胡平
Adobe PDF(473Kb)  |  Favorite  |  View/Download:136/7  |  Submit date:2011/01/11
汉字识别  汉语教学  心理机制