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知觉学习的多时程机制研究 学位论文
理学博士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
Authors:  杨 佳
Adobe PDF(7339Kb)  |  Favorite  |  View/Download:30/2  |  Submit date:2021/07/08
视知觉学习  学习时程  可塑性  遗忘  再学习  
认知训练对脑卒中患者肢体功能和日常独立功能恢复的影响 期刊论文
中国心理卫生杂志, 2020, 卷号: 34, 期号: 4, 页码: 299-304
Authors:  陈小云;  陈书园;  李娟
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脑卒中患者  认知训练  肢体功能  日常生活能力  
条件化恐惧记忆消退的神经振荡机制 期刊论文
生物化学与生物物理进展, 2019, 卷号: 46, 期号: 03, 页码: 276-286
Authors:  夏文然;  陈思;  王亮
Adobe PDF(1796Kb)  |  Favorite  |  View/Download:90/0  |  Submit date:2019/10/15
恐惧消退  恐惧记忆  神经振荡  神经环路  
脑智终身发展与教育 期刊论文
教育家, 2018, 期号: 28, 页码: 26-28
Authors:  左西年;  李作林
Adobe PDF(994Kb)  |  Favorite  |  View/Download:99/1  |  Submit date:2018/10/26
书写经验对学前儿童文字专家化加工的影响 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  赵佩
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学前儿童  汉字  书写经验  训练  文字专家化加工  
报告题目不同戒断期甲基苯丙胺成瘾者对药物渴求的研究——基于动机状态对惊反射的调节 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  王超逸
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甲基苯丙胺  中脑边缘多巴胺系统  动机  惊反射  渴求  
学习方式如何影响新词语整合到语义网络的过程 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2014
Authors:  陈双
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词汇学习  语义表征  概念  特征  类别关系  主题关系  学习方式  
惊反射在创伤后应激障碍研究中的应用:高唤醒与恐惧抑制 期刊论文
心理科学进展, 2013, 卷号: 21, 期号: 6, 页码: 965-974
Authors:  董昕文;  王超逸;  王昌利;  李勇辉
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惊反射  创伤后应激障碍  情境性焦虑  恐惧抑制  
复杂度和熟悉度对儿童动作记忆的影响机制 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2011
Authors:  王腊梅
Adobe PDF(1167Kb)  |  Favorite  |  View/Download:82/1  |  Submit date:2016/10/21
动作模仿  动作再认  熟悉度  复杂度  学前儿童  跨文化  
未成年劳教人员的团体心理干预研究 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2008
Authors:  胡宇涵
Adobe PDF(683Kb)  |  Favorite  |  View/Download:222/3  |  Submit date:2011/06/23
团体干预  未成年劳教人员  认知行为疗法  社会情绪学习项目  心率变异性