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越努力越好吗?创造力评估的 “努力悖论 ” 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
Authors:  周意勇
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创造力评价  努力悖论  内隐理论  能力信念  价值信念  
大学新生神经质与抑郁的纵向关系——社交网络沉迷的中介与心理韧性的调节 学位论文
理学硕士(同等学力硕士), 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
Authors:  朱洞云
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神经质  社交网络沉迷  抑郁  心理韧性  有调节的中介  
创新素养视域下的英语教材编写 期刊论文
课程·教材·教法, 2020, 卷号: 40, 期号: 11, 页码: 109-115
Authors:  王战旗;  张兴利
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创新素养  创新思维  创新人格  创新环境  英语教材编写  
创新素养:21世纪核心素养5C模型之三 期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2020, 卷号: 38, 期号: 2, 页码: 57-70
Authors:  甘秋玲;  白新文;  刘坚;  魏锐;  马利红;  徐冠兴;  刘妍;  康翠萍
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21 世纪核心素养5C 模型  创新素养  创新人格  创新思维  创新实践  
“21世纪核心素养5C模型”研究设计 期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2020, 卷号: 38, 期号: 2, 页码: 20-28
Authors:  魏锐;  刘坚;  白新文;  马晓英;  刘妍;  马利红;  甘秋玲;  康翠萍;  徐冠兴
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21 世纪核心素养  5C 模型  研究设计  主要研究成果  
初中生自主学习与自我价值感、学习动机与策略及抑郁情绪的关系研究 学位论文
理学硕士(同等学力硕士), 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2020
Authors:  何羽霏
Adobe PDF(1533Kb)  |  Favorite  |  View/Download:6/0  |  Submit date:2022/01/24
自主学习  自我价值感  学习动机与策略  抑郁情绪  
幼儿创新思维能力培养初探 期刊论文
创新人才教育, 2018, 期号: 04, 页码: 32-35
Authors:  连桂菊
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创新思维  实践能力  幼儿主体性  
多元文化经历促进创造力 期刊论文
心理科学进展, 2018, 卷号: 26, 期号: 8, 页码: 1511-1520
Authors:  黄林洁琼;  刘慧瀛;  安 蕾;  刘亚楠;  张 舒;  金彩玉
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多元文化经历  创造力  双重认同  
读懂家庭 期刊论文
现代世界警察, 2017, 期号: 11, 页码: 106-109
Authors:  张安妮;  张梅玲;  孙警官;  武警官
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健康与遗传心理研究室研究生第二党支部召开“两学一做”第四专题“学宗旨,坚持创新为民”学习研讨会 新闻
2016
Authors:  曹倖
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