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学前儿童对解释模式的学习过程:问题领域及模式预期的作用 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors:  柴凯轩
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解释模式  问题领域  模式预期  社会学习  习得与传递  
受助者结果类型对亲社会表现的影响:成人与儿童的对比研究 期刊论文
心理发展与教育, 2019, 卷号: 35, 期号: 03, 页码: 274-281
Authors:  肖凤秋;  郑志伟;  陈英和
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亲社会表现  受助者结果类型  成人  儿童  亲社会损失规避  
以自主性绘画为载体的学前儿童自主创新教育研究 期刊论文
创新人才教育, 2019, 期号: 01, 页码: 61-64+74
Authors:  李文馥
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自主创新  自主性绘画  学前儿童  
气质、父母教养方式与幼儿心理韧性的关系 期刊论文
浙江大学学报(医学版), 2019, 卷号: 48, 期号: 01, 页码: 75-82
Authors:  牛玉柏;  张凌燕;  郝泽生;  季雨竹
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心理学,儿童  儿童抚养  教育/方法  气质  双亲  调查和问卷  
母亲专制教养和孩子行为抑制的交互作用对学龄前儿童焦虑症状的影响 期刊论文
中国临床心理学杂志, 2019, 卷号: 27, 期号: 02, 页码: 334-337+361
Authors:  张姣娟;  陈成斌;  李子旭;  龙燕满;  陈杰
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学前儿童焦虑症状  行为抑制性  母亲专制教养  交互作用  
儿童在因果知识领域内的选择性学习 期刊论文
心理科学进展, 2019, 卷号: 27, 期号: 08, 页码: 1427-1438
Authors:  柴凯轩;  李宜霖;  朱莉琪
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选择性学习  因果知识  解释寻求  解释质量  解释模式  
儿童在因果知识领域内的选择性学习 期刊论文
心理科学进展, 2019, 卷号: 27, 期号: 8, 页码: 1427–1438
Authors:  柴凯轩;  李宜霖;  朱莉琪
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选择性学习  因果知识  解释寻求  解释质量  解释模式  
儿童社会权力认知的发展及其对分享行为的影响 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2018
Authors:  程南华
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社会权力  声望  支配  预期  分享行为  儿童  
3-5岁儿童汉字方向知觉与汉字符号功能认知的发展 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2018
Authors:  张丽
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文字意识  方向知觉  符号功能  汉字  学前儿童  阅读  
4~6岁汉语儿童正字法意识的萌芽与发展 期刊论文
心理发展与教育, 2018, 卷号: 34, 期号: 01, 页码: 65-72
Authors:  刘宇飞;  钱怡;  宋耀武;  毕鸿燕
Adobe PDF(326Kb)  |  Favorite  |  View/Download:64/0  |  Submit date:2018/12/21
学龄前儿童  正字法意识  汉字特异性  部件位置