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儿童创伤后应激障碍症状发展轨迹:两年的追踪研究 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  马珠江
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泥石流  儿童  创伤后应激障碍  潜类别增长分析  
动画片的“治愈”作用:动画片类型及要素与个体情绪的关系 期刊论文
中国健康心理学杂志, 2015, 卷号: 23, 期号: 6, 页码: 936-941
Authors:  郑春;  燕玫;  胡艳
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动画片  愉悦情绪  情绪调节  积极情绪  
动画片的“治愈”作用动画片类型及要素与个体情绪的关系 期刊论文
中国健康心理学杂志, 2015, 卷号: 23, 期号: 6, 页码: 936-941
Authors:  郑春;  燕玫;  胡艳
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动画片  愉悦情绪  情绪调节  积极情绪  
藏-汉双语者汉双语者字词识别的时间进程及其脑机制 时间进程及其脑机制 时 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2013
Authors:  崔占玲
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藏-汉双语者  汉字词识别  时间进程  脑机制  
青少年创伤后应激症状与创伤后成长的关系 期刊论文
中华行为医学与脑科学杂志, 2013, 卷号: 22, 期号: 8, 页码: 共4页
Authors:  张金凤;  史占彪;  祝卓宏
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创伤后成长  创伤后应激障碍  抑郁  焦虑  
少数民族双语者的语言表征和语言联系 期刊论文
心理科学进展, 2012, 卷号: 20, 期号: 8, 页码: 1222-1228
Authors:  崔占玲;  王德强
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少数民族学生  双语  语言表征  语言联系  
云南普洱地区中学生认知与响应地震灾害特点的初步研究——以2007宁洱6.4级地震灾害为例 期刊论文
灾害学, 2009, 卷号: 24, 期号: 1, 页码: 133-138
Authors:  王若嘉;  苏桂武;  张书维;  龚强;  吴琼;  陈征山
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地震灾害  认知  响应  中学生  宁洱地震  普洱地区  
汉区少数民族学生文化疏离感的理论建构及量表编制 期刊论文
中国临床心理学杂志, 2005, 卷号: 13, 期号: 2, 页码: 141-143,146
Authors:  刘曦;  杨东
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疏离感  文化疏离感  文化孤立感  文化分离感  
汉区少数民族学生文化疏离感研究 期刊论文
中国心理卫生杂志, 2004, 卷号: 18, 期号: 8, 页码: 547-550
Authors:  刘曦;  杨东
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心理卫生  文化疏离感  断面调查  文化孤立感  文化分离感  不和谐感