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加工深度、记忆材料类型对FOK和FOnK判断的影响 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2009
Authors:  白晔
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加工深度  记忆材料类型  知道感  不知道感  
加工深度与FOK判断、内隐记忆的关系 期刊论文
人类工效学, 2009, 卷号: 15, 期号: 1, 页码: 001-010
Authors:  白晔;  陈毅文
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加工深度  FOK判断  内隐记忆  外显记忆  
权衡困难情境下的学习时间分配决策 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2006
Authors:  牛勇
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学习时间分配  决策  权衡困难  元认知  
知道感和不知道感的实验分离――知道感的“双过程假设” 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2006
Authors:  王培培
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知道感  不知道感  双过程假说  实验分离  时间相关电位  
回忆准备就绪程度的判断准确性与记忆成绩的相关 期刊论文
心理科学, 2006, 卷号: 29, 期号: 1, 页码: 91-93
Authors:  唐卫海;  刘希平;  方格
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回忆准备就绪  程度的判断  记忆成绩  相关  
儿童程序性元记忆的发展 期刊论文
心理科学, 2006, 卷号: 29, 期号: 5, 页码: 1243 - 1246
Authors:  刘希平;  唐卫海;  方格
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程序性元记忆  记忆监测  记忆控制  
“儿童对主观世界认识的发展"研究的热点 期刊论文
心理科学, 2005, 卷号: 28, 期号: 1, 页码: 192-196
Authors:  刘希平;  唐卫海;  方格
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主观世界  发展  元记忆  心理理论  
学生提取自信度判断准确性的发展 期刊论文
心理发展与教育, 2005, 期号: 2, 页码: 36-40
Authors:  唐卫海;  刘希平;  方格
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记忆监测  提取自信度  准确性  
小学儿童学习时间分配决策水平的发展 期刊论文
心理学报, 2005, 卷号: 37, 期号: 5, 页码: 623-631
Authors:  刘希平;  方格
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任务难度的预见(EOL)  学习时间分配  G相关值  自控步调的学习  
小学儿童学习时间分配决策水平的发展与促进 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2004
Authors:  刘希平
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儿童  学习时间分配  任务难度的预见  学习程度的判断  发展  促进