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默认网络与顶叶记忆网络在自然刺激下的功能分离 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2019
Authors:  邓正政
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自然观影  默认网络  顶叶记忆网络  功能分离  编码  
图画书在幼儿园教育活动中的应用 期刊论文
中国教师, 2019, 期号: 02, 页码: 77-79
Authors:  李甦
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图画书  图画书阅读  幼儿园教师  
语篇情绪理解及其认知神经机制 期刊论文
心理科学进展, 2017, 卷号: 25, 期号: 8, 页码: 1289–1298
Authors:  张秀平;  张玉萍;  杨晓虹;  杨玉芳
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语篇  情绪理解  认知过程  神经机制  
4-7岁儿童叙事连贯性与衔接性的发展 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2016
Authors:  曹轶娟
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音乐句法的加工 期刊论文
科学通报, 2016, 卷号: 61, 期号: 10, 页码: 1099-1111
Authors:  马谐;  杨玉芳;  张秋月
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音乐  句法  和声  图式驱动  知觉驱动  
亲子共读中的父母行为研究述评 期刊论文
中国特殊教育, 2016, 期号: 8, 页码: 77-81
Authors:  曹轶娟;  李甦
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亲子共读  父母行为  语言发展  对话式阅读  
4-6岁几童日语叙事中叙事评价的特征 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2015
Authors:  朱敏
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叙事  叙事评价  发展  儿童  普通话  
4-6岁幼儿自发叙事中停顿的特征 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
Authors:  于帆
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叙事  停顿  幼儿  言语产生  发展  
儿童口语叙事中叙事评价的发展研究 期刊论文
中国特殊教育, 2015, 卷号: 182, 期号: 8, 页码: 92-96
Authors:  朱敏;  李甦
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叙事  叙事评价  发展  儿童  
正常和听障儿童口语叙事中的停顿研究 期刊论文
听力学及言语疾病杂志, 2015, 卷号: 23, 期号: 5, 页码: 546-548
Authors:  于帆;  李甦
Adobe PDF(125Kb)  |  Favorite  |  View/Download:62/1  |  Submit date:2018/04/18