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学前儿童 在因果 知识 领域 的选择性学 习 他人 解释 充分性 的作用 学位论文
理学博士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2020
Authors:  李宜霖
Adobe PDF(2113Kb)  |  Favorite  |  View/Download:47/4  |  Submit date:2020/06/09
选择性学习  信息源  充分性  因果效力  双过程理论