PSYCH OpenIR

Browse/Search Results:  1-10 of 11 Help

Filters    
Selected(0)Clear Items/Page:    Sort:
一致性运动敏感性与汉字阅读技能的关系 会议论文
, 中国陕西西安, 2016-10-14
Authors:  钱怡;  毕鸿燕
Favorite  |  View/Download:64/0  |  Submit date:2018/04/13
视觉大细胞通路  一致性运动敏感性  发展性阅读障碍  汉语阅读  
汉语发展性阅读障碍儿童的视听整合研究 会议论文
, 中国陕西西安, 2016-10-14
Authors:  杨滢晖;  毕鸿燕
Favorite  |  View/Download:59/0  |  Submit date:2018/03/19
发展性阅读障碍  汉语  视听整合  
Visual dorsal stream is associated with Chinese reading skills: A resting-state fMRI study 期刊论文
BRAIN AND LANGUAGE, 2016, 卷号: 160, 期号: 0, 页码: 42-49
Authors:  Qian, Yi;  Bi, Yanchao;  Wang, Xiaosha;  Zhang, Yi-Wei;  Bi, Hong-Yan;  H.-Y. Bi
Adobe PDF(833Kb)  |  Favorite  |  View/Download:41/0  |  Submit date:2016/11/14
Visual dorsal stream  Chinese reading  Resting-state fMRI  Developmental dyslexia  Orthographic awareness  Rapid naming  
Anomalous Cerebellar Anatomy in Chinese Children with Dyslexia 期刊论文
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2016, 卷号: 7, 期号: 7, 页码: 324
Authors:  Yang, Ying-Hui;  Yang, Yang;  Chen, Bao-Guo;  Zhang, Yi-Wei;  Bi, Hong-Yan;  Bi HY(毕鸿燕)
Adobe PDF(376Kb)  |  Favorite  |  View/Download:55/0  |  Submit date:2016/12/19
developmental dyslexia  Chinese  voxel-based morphometry  left cerebellum  gray matter  
Morphological knowledge affects processing of L2 derivational morphology: An event-related potential study 期刊论文
JOURNAL OF NEUROLINGUISTICS, 2016, 卷号: 37, 期号: 0, 页码: 47-57
Authors:  Deng, Taiping;  Shi, Jiawei;  Dunlap, Susan;  Bi, Hongyan;  Chen, Baoguo
Adobe PDF(678Kb)  |  Favorite  |  View/Download:116/32  |  Submit date:2016/01/18
Morphological knowledge  Derivational morphology  Second language  
Development of Neural Basis for Chinese Orthographic Neighborhood Size Effect 期刊论文
HUMAN BRAIN MAPPING, 2016, 卷号: 37, 期号: 2, 页码: 632-647
Authors:  Zhao, Jing;  Li, Qing-Lin;  Ding, Guo-Sheng;  Bi, Hong-Yan
Adobe PDF(338Kb)  |  Favorite  |  View/Download:59/1  |  Submit date:2016/04/25
Chinese character naming  orthographic neighborhood  reading development  left middle occipital gyrus  left middle frontal gyrus  
教师继续教育培训认同、主动行为、任务驱动对工作绩效的促进机制 期刊论文
人类工效学, 2016, 卷号: 22, 期号: 7, 页码: 7-12
Authors:  王晨光;  钱怡;  毕鸿燕
Unknown(320Kb)  |  Favorite  |  View/Download:78/0  |  Submit date:2017/02/22
继续教育培训认同  工作绩效  主动行为  任务驱动  中学教师  组织行为  职业认同  
汉语发展性阅读障碍儿童的不同视野注意能力 期刊论文
心理与行为研究, 2016, 卷号: 14, 期号: 3, 页码: 289-297
Authors:  田梦雨;  张熙;  张逸玮;  毕鸿燕
Adobe PDF(720Kb)  |  Favorite  |  View/Download:97/1  |  Submit date:2017/02/21
汉语发展性阅读障碍  视觉空间注意  外侧视野  
发展性阅读障碍的一般感知运动缺陷 期刊论文
中华行为医学与脑科学杂志, 2016, 卷号: 20, 期号: 12, 页码: 1143-1144
Authors:  钱怡;  毕鸿燕
Adobe PDF(309Kb)  |  Favorite  |  View/Download:73/1  |  Submit date:2016/12/19
发展性阅读障碍  感知觉缺陷  运动缺陷  
发展性阅读障碍的视觉大细胞通路缺陷 期刊论文
中华行为医学与脑科学杂志, 2016, 卷号: 25, 期号: 8, 页码: 763-768
Authors:  钱怡;  毕鸿燕
Adobe PDF(804Kb)  |  Favorite  |  View/Download:84/2  |  Submit date:2016/12/19
发展性阅读障碍  视觉大细胞通路  汉语阅读  视知觉