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Lexical Disambiguation in Verb Learning: Evidence from the Conjoined-Subject Intransitive Frame in English and Mandarin Chinese 期刊论文
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2016, 卷号: 7, 期号: 0, 页码: 1-14
Authors:  Arunachalam, Sudha;  Syrett, Kristen;  Chen, YongXiang
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lexical semantics  verb learning  syntactic bootstrapping  adverbs  modification  distributivity  Mandarin Chinese  conjoined-subject intransitive  
从词汇量角度再探汉语婴儿是否存在“名词优势” 期刊论文
心理科学, 2016, 卷号: 39, 期号: 3, 页码: 600-605
Authors:  陈永香;  牛杰;  朱莉琪;  邓慧华
Adobe PDF(354Kb)  |  Favorite  |  View/Download:104/4  |  Submit date:2017/02/16
汉语婴儿  表达性词汇  名词优势  PCDI  
生物和家庭因素对汉语儿童词汇和智能发展的影响 期刊论文
中国当代儿科杂志, 2015, 卷号: 17, 期号: 7, 页码: 726-730
Authors:  牛杰;  陈永香;  朱莉琪
Adobe PDF(1088Kb)  |  Favorite  |  View/Download:34/0  |  Submit date:2016/09/07
汉语词汇  智能发展  问卷  儿童  
影响动作图片命名的因素 期刊论文
心理学报, 2015, 期号: 1, 页码: 2015-11-18
Authors:  陈永香;  朱莉琪
Adobe PDF(303Kb)  |  Favorite  |  View/Download:87/1  |  Submit date:2015/12/02
汉语动词  图片命名  熟悉性  命名一致性  H值  
身体部位与早期习得的汉语动词的联结及其对动词习得年龄的影响 期刊论文
心理学报, 2014, 卷号: 46, 期号: 7, 页码: 912-921
Authors:  陈永香;  朱莉琪
Adobe PDF(1023Kb)  |  Favorite  |  View/Download:59/0  |  Submit date:2015/12/02
汉语动词  身体部位  习得年龄  可表象性  
早期习得动词的语义特征及其对词汇加工的影响 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2013
Authors:  陈永香
Adobe PDF(1160Kb)  |  Favorite  |  View/Download:100/2  |  Submit date:2016/04/15
汉语动词  身体部位  习得年龄  可表象性  学步儿  
Family Income Affects Children's Altruistic Behavior in the Dictator Game 期刊论文
PLOS ONE, 2013, 卷号: 8, 期号: 11, 页码: e80419
Authors:  Chen, Yongxiang;  Zhu, Liqi;  Chen, Zhe;  Zhu, LQ (reprint author), Chinese Acad Sci, Inst Psychol, Key Lab Behav Sci, Beijing 100101, Peoples R China.
Adobe PDF(285Kb)  |  Favorite  |  View/Download:80/4  |  Submit date:2015/05/19
早产儿语言发展的影响因素 期刊论文
中国当代儿科杂志, 2012, 卷号: 14, 期号: 1, 页码: 76-80
Authors:  牛杰;  陈永香;  朱莉琪
Adobe PDF(229Kb)  |  Favorite  |  View/Download:76/9  |  Submit date:2015/12/02
语言发展  胎龄  出生体重  早产儿  
Language Development and The Brain Mechanisms of Preterm Children 期刊论文
PROGRESS IN BIOCHEMISTRY AND BIOPHYSICS, 2011, 卷号: 38, 期号: 10, 页码: 884-890
Authors:  Chen Yong-Xiang;  Zhu Li-Qi;  Zhu, LQ (reprint author), Chinese Acad Sci, Inst Psychol, Beijing 100101, Peoples R China.
Adobe PDF(290Kb)  |  Favorite  |  View/Download:45/1  |  Submit date:2015/07/24
preterm children  language development  ERP  sMRI  DTI  
多胞胎学龄前儿童潜能发展教育效果评价 期刊论文
中国儿童保健杂志, 2011, 卷号: 19, 期号: 8, 页码: 758-761
Authors:  程淮;  陈永香;  张婕;  王秀云;  陈宁;  籍孝诚
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五胞胎  个性  早期干预(教育)