中学生焦虑与其相关影响因素的综合研究

PSYCH OpenIR > 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)

	中学生焦虑与其相关影响因素的综合研究
其他题名	A Study on the Influential Factors on Anxiety of Secondary School Students
	王极盛; 丁新华
摘要	目的 :综合探讨中学生焦虑状况与其相关影响因素的关系。方法 :采用中学生焦虑量表、青少年生活事件量表、艾森克人格问卷、中学生父母教养方式量表和应对量表对 5 5 8名中学生进行问卷调查。结果 :(1)中学生整体的焦虑处于轻度水平 ,5 2 .6 %的学生存在不同程度的焦虑问题 ,男女生在焦虑水平上不存在较为明显的性别差异 ,年级差异在焦虑水平上表现也不明显。 (2 )中学生焦虑与生活事件、父母教养方式、人格和应对方式各因子均有十分显著的相关关系 ,进一步的回归分析结果表明有八个因素对焦虑的预测作用十分明显 ,具体为不良情绪应对、学习压力、神经质、父放任型教养方式、人际压力、母过分保护和干涉、解决问题和精神质。结论 :中学生中存在较为明显的焦虑问题 ,多个因素对焦虑有预测作用。
关键词	中学生焦虑生活事件父母教养方式人格应对
	2003
语种	中文
发表期刊	中国临床心理学杂志
ISSN	1005-3611
卷号	11 期号:3 页码:164-166
收录类别	ASPT来源刊 CJFD收录刊
附注	To explore the relationship between anxiety and some influential factors in secondary school students.Methods: 558 secondary school students were administered Chinese Secondary School Students Anxiety Scale, Adolescence Life Events Scale, Parents. Upbringing Ways Scale, EPQ and Coping Scale . Results: ( 1) The total level of anxiety of secondary school students was low , but there were 52. 6% students with anxiety of different levels . Therewere not significant sex and grade differences in anxiety. ( 2)Anxiety was significantly correlated to Life Events, Personality Traits, Ways of Parents. Upbringing ,Coping ways; Stepwise regression analysis revealed that eight factors were significant predictors i. e. indulging pattern coping with ill emotion, Learning stress, neuroticism, interpersonal stress, mother. s overprotection, solving problem and , psychoticism. Conclusion: There is significant anxiety in Chinese Seconday School students and several factors can predict anxiety.
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2512
专题	中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式 GB/T 7714	王极盛,丁新华. 中学生焦虑与其相关影响因素的综合研究[J]. 中国临床心理学杂志,2003,11(3):164-166.
APA	王极盛,&丁新华.(2003).中学生焦虑与其相关影响因素的综合研究.中国临床心理学杂志,11(3),164-166.
MLA	王极盛,et al."中学生焦虑与其相关影响因素的综合研究".中国临床心理学杂志 11.3(2003):164-166.

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