西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想

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	西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想
	祝卓宏
第一作者	祝卓宏
摘要	威廉·詹姆斯(William James,1842—1910)是美国著名的心理学家、哲学家和教育家,被誉为"美国心理学之父"。他花了12年时间写成的《心理学原理》,是人类智识史和人类文明史上划时代的著作,是理性精神的载体,具有永恒的价值。英国哲学家怀特海将詹姆斯列为与柏拉图、亚里士多德和莱布尼茨齐名的人类历史上四大思想家之一,詹姆斯的心理学和哲学思想通过这部著作得以形成和流传。该书出版后,赞誉一直不断,已被译成德文、法文、俄文、意大利文等。我国在五十多年前就开始寸积铢累地译介这本书,但迄今为止没有一
关键词	心理学研究《心理学原理》詹姆斯心理健康教育
	2019-03-21
语种	中文
发表期刊	中小学心理健康教育
ISSN	1671-2684
期号	09 页码:77-78
期刊论文类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.psych.ac.cn/handle/311026/29642
专题	应用研究版块
作者单位	中国科学院心理研究所
第一作者单位	中国科学院心理研究所
推荐引用方式 GB/T 7714	祝卓宏. 西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想[J]. 中小学心理健康教育,2019(09):77-78.
APA	祝卓宏.(2019).西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想.中小学心理健康教育(09),77-78.
MLA	祝卓宏."西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想".中小学心理健康教育 .09(2019):77-78.

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